传染病应急处置预案
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病造成的危害降到最低。
二、适用范围
校内突然发生、造成或可能造成师生健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、聚集性感染等突发公共卫生事件。
三、工作原则
预防为主、常备不懈；早发现、早报告、早隔离、早治疗；统一指挥、分级负责、快速响应、部门联动；依法规范、科学处置、群防群控。
四、组织机构与职责
（一）应急指挥部
总指挥：校长
副总指挥：分管副校长
成员单位：党政办、宣传部、学生处、教务处、后勤处、保卫处、各学院、校医院。
（二）专项工作组
1.医疗救治组（校医院）
预检分诊、病例排查、初步诊断；转运、隔离、医学观察、健康监测；配合疾控流调、采样、消毒指导；疫苗接种、预防性服药、健康教育。
2.疫情报告与流调组（党政办、校医院）
校内信息收集、核实、上报、2小时内报属地疾控、教育主管部门；追踪密切接触者、次密接；建立台账、动态更新。
3.教学管理组（教务处）
调整教学安排，线上教学、停课、调课、考试、实习、毕业安排调整、停课复课评估与通知。
4.学生管理组（学生处/各学院）
辅导员摸排、因病缺勤追踪；隔离/观察学生管理、心理疏导；宿舍防控、健康打卡、信息传达。
5.后勤保障组
重点场所（教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间）通风、消毒、保洁供水、供餐、垃圾清运、环境整治、临时留观区、隔离区设置与保障。
6.物资储备组（资产处）
口罩、消毒液、防护服、体温计。
7.安全保卫组（保卫处）
校园管控、门禁、人员车辆管理 ；现场警戒、秩序维护、交通疏导；配合转运、封闭管理。
8.宣传舆情组（宣传部）
防控知识宣传、政策解读；信息发布、辟谣、舆情监测；对外媒体沟通。
五、预防与监测预警
（一）健康教育
健康宣教
（二）健康管理
入学体检、毕业体检、健康档案
（三）环境卫生
教室/宿舍通风、日常消毒、灭鼠蟑蚊蝇
（四）食堂管理
食材溯源、从业人员健康、餐具消毒、分餐制
（五）因病缺勤追踪
辅导员24小时内核实病因，日报零报
六、应急处置流程
（一）发现与报告
1. 发现
师生出现发热、干咳、乏力、皮疹、呕吐、腹泻等→立即报告辅导员/部门负责人→到校医院预检分诊。
校医院首诊负责：登记、排查、初步诊断。
2. 报告
疑似/确诊→2小时内报指挥部、属地疾控、教育部门，填报《传染病报告卡》《突发公共卫生事件校内报告表》，严禁迟报、漏报、瞒报。
（二）分级响应与处置
1.病例处置
隔离：确诊/疑似立即单独隔离；
转运：按疾控要求转定点医院；
密接管理：集中/居家隔离、健康监测、核酸/抗原检测。
2.校园管控（按预警）
蓝色/黄色：严控聚集、戴口罩、勤通风、消毒升级；
橙色：分区管控、减少流动、部分线上教学；
红色：封闭管理、非必要不外出、全面线上、外卖/快递管控。
3.流调与溯源
疾控主导：活动轨迹、接触人员、暴露风险。
学校配合：提供名单、考勤、监控、行程数据。
4.消毒与环境管控
日常消毒：每日对高频接触表面（门把手、电梯、卫生间）消毒；
终末消毒：病例活动过的场所（宿舍、教室、实验室）彻底消毒；
呕吐/排泄物：用5000–10000mg/L含氯消毒剂覆盖30分钟再清理；
通风：每日≥3次、每次≥30分钟。
5.教学调整
散发病例：班级通风消毒、健康监测；
聚集性：班级停课、线上教学；
大范围：全校线上教学。
6.后勤与生活保障
隔离区送餐、物资配送、垃圾专项处置；
食堂：分时就餐、单向就座、一次性餐具。
7.资产处与物资保障
物资：口罩、消毒液、防护服、体温计足额储备。
8.心理干预
开通热线、一对一疏导；缓解焦虑、恐慌、歧视。
9.宣传与信息发布
及时、准确、透明、统一口径；官方渠道（官网、公众号、公告）发布；辟谣、打击谣言。
七、应急响应终止
终止条件，末例病例治愈/隔离后，经过最长潜伏期无新发病例；隐患消除、环境消毒合格、疾控评估通过；
终止程序，指挥部提出→报上级同意→发布终止通告→转入常态化防控。
八、后期处置
治愈返校：凭医院康复证明、校医院审核。
辽宁石油化工大学综合门诊部
2026年4月22日
